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Semana de las librerías

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En la semana de las librerías he compartido libros y cuentos con significado emocional y educativo. Todos forman y han formado parte de mi vida.  Unos me han enseñado, otros entretenido, otros me han servido para mi trabajo en la escuela y otros para aprender a comunicarme... Y esta claro que la librería, ese lugar que huele siempre a nuevo, un lugar especial que te hacen sentir especial... @anam.longo  Sus libros huyen de las guías habituales que te dan instrucciones o pautas para seguir con tus hijos y ejercer como madres. Sus libros sirven de apoyo y ayuda a la mujer y pretenden tenderle la mano en momentos de angustia y decaimiento. Que sepan que no están solas, aunque se sientan así muchas veces. IMPRESCINDIBLES PARA ESCUELAS INFANTILES Y MAMIS❤️ MOMMY :  En la actualidad se están abriendo diferentes vías de debate en cuanto al tema de la maternidad. Siguen existiendo miedos y tabúes respecto al tema, y este libro pretende de un modo similar a un diario, ser una llave hacia su des
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Educación sexual en la infancia

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Es una gran necesidad educar a los niños en sexualidad, ya que de que además de que contribuye a su desarrollo social, emocional y corporal, también es una necesidad a nivel preventivo en la sociedad actual. Esto, es motivado a que según algunos estudios, las edades de inicio en relaciones sexuales se van acortando, variando en función de la Comunidad Autónoma. Así, como el aumento de embarazos no deseados y Enfermedades de Transmisión Sexual (ETS) entre los jóvenes. Estas circunstancias se producen en muchos casos al asumir de conductas de riesgo por desconocimiento, falta de información sobre la sexualidad o de los medios disponibles preventivos. Ante esta falta de información, los jóvenes buscan respuestas en los lugares menos recomendables siendo una de las fuentes más consultadas la pornografía, que les ofrece una visión sesgada y poco realista de las relaciones sexuales habituales. Abre la puerta a la educación sexual enseñándole a tu hijo los nombres apropiados para
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Gamificacion en el aula

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Gamificación Es una técnica de aprendizaje en la que se usan las dinámicas propias del juego en entornos que no tienen por qué ser lúdicos, logrando así una mayor conexión con los niños. Qué aporta la gamificación a la educación? La gamificación contribuye a que las clases sean más atractivas y motivadoras, fomenta el trabajo cooperativo y le permite al estudiante transferir el conocimiento más allá del aula favoreciendo su rendimiento académico, le anima a la práctica deportiva, un mejor trabajo de valores previene comportamientos violentos. Qué es un juego y qué es una actividad gamificada? Tras haber barajado las posibles definiciones de gamificación es muy probable haya surgido más de una pregunta. Hemos hablado de introducir elementos del juego en una actividad, pero ¿cuáles son exactamente los límites que distinguen un juego de una actividad gamificada? Para contestar a estas cuestiones tenemos a Foncubierta y Rodríguez (2014), que sostienen que un juego e
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Actividades STEAM para infantil

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ACTIVIDADES DE STEAM PARA INFANTIL  Los materiales para estas actividades son de bajo costo y se compran o encuentran fácilmente en su cocina.  CIENCIA Los experimentos ayudan a los niños a desarrollar habilidades básicas como observar lo que ocurre, usando palabras para describir lo que notan, y repetir la acción para comparar resultados. Hacer preguntas y dar respuestas son habilidades que se utilizan todos los días en el salón de clases. Diga a los niños “¿Qué pasó cuando se sopló el juguete?” “¿Qué pasó cuando se hizo una burbuja?” Aliente a los niños a usar palabras descriptivas como más rápido y más lento. “¿Cómo se verá la sombra con la mano cerca del suelo? ¿Va a tener bordes definidos o bordes borrosos?” Haga preguntas con “qué” para que los niños puedan predecir lo que va a pasar. ¡PRUEBE ESTAS ACTIVIDADES! • El aire puede mover cosas. Pida a los niños que se soplen aire en las manos y las muevan en el aire. Pregúnteles, “¿Qué sienten?” y “¿Pueden
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STEAM con M de Matemáticas, Astrofísica, y Divulgadora científica... Entrevista a Laura Toribio.

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Steam con M de Matemáticas, Astrofísica, y Divulgadora científica... Entrevista a Laura Toribio. Cuéntanos un poco a que te dedicas... Soy investigadora en el campo de la cosmología. Actualmente me dedico a desarrollar algoritmos que determinen la profundidad a la que están las galaxias para crear mapas en 3 dimensiones del universo. Me dedico a cartografiar el cosmos para entenderlo mejor. También me dedico a la divulgación, a comunicar ciencia a público no experto que desea aprender algo que yo tenga que contarles. ¿Cómo podemos aplicar STEAM en la educación infantil? No soy docente, pero creo que en edades tan tempranas, las enseñanzas STEAM, como cualquier otra, tiene que venir acompañada del juego. Se pueden crear juegos que para alcanzar un objetivo haya que seguir una secuencia lógica, recolectar hojas del campo y analizar la diferencia de unos árboles a otros o incluso realizar pequeñas maquetas de alguna máquina o robot. ¿Qué beneficios apor
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STEAM con T de Tecnología. Entrevista a Andrea Plaza

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STEAM con T de Tecnología con Andrea Plaza  •Cuéntanos un poco a qué te dedicas La verdad es que siempre me cuesta explicar todas las cosas a las que me dedico actualmente, sobre todo porque no soy capaz de estar quieta un minuto y siempre estoy pensando en el siguiente proyecto que me gustaría estar creando. Actualmente trabajo como directora de educación en Letcraft. Una consultora educativa en la que nos dedicamos a crear e impulsar proyectos de desarrollo de competencia digital docente a través del uso de videojuegos y metodologías activas como el Aprendizaje Basado en el Juego y la gamificación. Siempre me ha gustado el mundo de la tecnología y de los videojuegos. Esto unido a mi pasión por el mundo educativo y por enseñar a los demás, ha hecho que pueda dedicarme a día de hoy al ámbito de la formación al profesorado. He juntado mis dos pasiones: videojuegos + educación, y en el día a día trato de crear proyectos que ayuden a otros docentes a llevar estas herramientas
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Por qué las niñas se centran menos en la educación STEAM

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Por qué las niñas se centran menos en la educación STEAM 1-La importancia de confiar en uno mismo La educación tiene que estimular la confianza de las niñas en sí mismas. En una investigación publicada en 2017 en la revista Science, se preguntaba a niños y niñas si, cuando se les hablaba de una persona especialmente inteligente, creían que era de su género o del contrario. Cuando tenían cinco años, no se observaban diferencias: los niños escogían hombres y las niñas escogían mujeres en un 75% de las veces.  Sin embargo, a partir de los seis años, mientras que ellos seguían escogiendo hombres como «muy, muy listos» en un 65% de las veces, ellas solo seleccionaron su propio género en un 48% de las ocasiones. Seguimos avanzando y llegamos a los 12 años. Según la OCDE, las alumnas tienden a sufrir un mayor sentimiento de ansiedad con las matemáticas, incluso las que tienen mejor rendimiento académico. Tanto es así, que una investigación demostró que si pones un examen de matemá
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