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Espacios pedagógicos: Son propuestas interactivas que invitan a niñas, niños y adolescentes a la manipulación, observación, experimentación, transformación de las materias y objetos dispuestos. Y a compartir experiencias con sus pares que les permiten resolver situaciones, intercambiar narrativas, sensaciones y explicaciones. El niño entra en diálogo con una propuesta estética y artística a la par que pedagógica a través del juego libre. El niño o la niña como sujeto que interpreta lo que lo rodea entra en una interacción con lo material (distintos objetos dispuestos en un orden específico) investigando, explorando e interpretando  Construye su conocimiento a través de la exploración y la experiencia, y siempre en relación con el otro (el adulto y sus iguales). Aparecen la elaboración de los procesos simbólicos. El niño interpreta en una interacción libre todo lo que le rodea y le otorga significado a la relación que establece con los objetos, a través de los objetos y ...

Las actividades que más me gustan son las instalaciones de luz y más cuando son bebés. Pero está claro que en esta edad no todas las provocaciones son aptas dado el movimiento limitado que ofrecen los pequeños. Os dejamos una selección de actividades para trabajar y divertirse en clase o en casa. Instalación con luz negra, en la que pueden moverse y experimentar ó mirar y admirar el movimiento y cambio luminiscente. Experimentación con luces de colores... Y guirnaldas de luz... Con las guirnaldas ó cortinas de luz podemos situarlas a sus pies o colgadas. Mesa de luz y botellas con agua de colores/colorante/témpera. Papeles traslúcido de colores en las ventanas para reflejar sobre superficies. En busca del tesoro con lana y cestos... Resolución de conflictos. Desarrollo artístico y motor con bolsas film rellenas de pintura. Insertables con palos de madera de colores sobre corcho. ...